钢琴的“拍音”与它的听辨练习方法!
在钢琴调律中,对于拍音的准确掌握,是调律者能否调出一台音律既准、音色又美的钢琴的关键。
那么,何为拍?它有着什么样的特点,这就需要我们在平时的调律学习和实践中去摸索方法、积累经验,掌握它的规律,利用它来为调律服务。
拍,是物理现象之一。当两个振幅大致相同,频率(或周期)相近(但不相符)的音波合成后,其合成音波的振幅发生周期性的强弱变化。
这种现象,称之为拍。为了进一步解释拍音这种物理现象,我们不妨可以做一个试验:
取一支频率为440Hz的音叉与一支435Hz的音叉同时敲击发音,你就会立刻感到这两个声音在相互干扰,出现周期性的嗡嗡的声音,也就是说,你在一秒之内能听到440-435 =5个拍音。
拍音现象,用通俗的话说,就是声音的强弱变化听起来象均匀推移的波浪。
拍(拍音)的多少是随着频率差的增减,而变化的,频率差越大时,拍音就越
多,反之则越少越慢。频率相同时,没有拍音的现象,即无拍,此时的声音纯正而谐和,如同一条直线。
在调律学习的初期,对于无拍的练习是相当重要的。
同度与八度即是无拍的。
那么在这些音程关系中拍音是怎样表现的呢?
在两个乐音同时发音,而其泛音频率彼此接近时也会发生拍音现象。
八度事实上是同度音程之间的转位,根据自然泛音的规律,其频率比为1/2,基音的第一泛音频率等于高八度频率本身。所以,八度的拍音是在基音的第一泛音之上,即在倍频差上形成和表现出来的。
例;设基音频率a1=440次/秒,高八度 a2=880次/秒,那么基频的第二泛音为440 x 2 = 880,而高音八度的频率为880,两者正好相等。
所以,通过上例子,我们可以知道,八度无拍,如若高八度的这个音或高或低,那么拍音,就会在高八度这个音的泛音上清晰的显现出来。
在调律中,不仅运用无拍的方法,而且还要运用拍去进行调律。
当然,在进行任何有拍的调律练习前,都先要进行无拍练习,否则是很难掌握拍的变化。
例如四度和五度的音程关系,在钢琴调律中,则是有拍的,而且拍音的次数是有—定的规律的。
四度约为1次/秒,五度约为2次/3 秒。在进行四、五度的调律时,对于拍音次数的掌握是关键。
初学者可以利用一些辅助的方法来进行听拍的练习,比如;利用表或钟的秒针来进行练习。
调律时,四度的拍音次数与秒针的运作同步时, 四度基本到位。
进行五度调律练习时先在秒针运作3次时用心数出2次拍,记牢后,运用到实际操作中去,不断练习,达到秒针运作3次时能听到2次拍,五度也基本到位。
调律中,除了上述的方法以外,还有一些检验方法,大都以音程关系为主要检验方法。在这些辅助的音程关系检验时,拍音尤显重要。
三度,六度的拍是其中较难掌握的。 以三度为主。
三度主要运用在平均律的检验,以第一个三度(33F~37A)为主,理论拍频为6 .93次/秒,实际调律中大致听为7 次/秒。
这个每秒七次的拍是很难掌握的,而且平均律中的三度关系并非一成不变的。
所以在进行练习时,有必要运用辅助方法。
取一支442次/秒的音叉和一支435 次/秒的音叉同时敲击,你就会立刻听到7 次/秒的感觉。这里也可以采取上述用秒计的方法来进行练习,在一秒内数出七拍,反复练习,直至掌握。
在钢琴调律中,除了上面的调律的方法和检验方法外,还有许多检验的方法,都涉及到拍音的关系。
最后,介绍一种对于拍音的掌握很有效的练习方法;
平时我们在同度和八度的练习中都还用止音工具,如果我们能在不使用止音工具的情况下去调,对拍音的捕捉和掌握会很有帮助,当然这仅仅限制在同度和八度的调律中。
相信经过反复的练习,掌握拍音的听辨就会变得非常简单了。